| № | Наименование объекта | Вид помещения | Адрес места нахождения объекта | Документы | Лицензии и положения (при наличии) | График работы | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Столовая | Объект питания | 105064, Москва, ул. Казакова, д. 15 стр. 4 |
Материально-техническое оснащение помещения для приема пищи для инвалидов и ОВЗ |
09.00 - 17.00 (понедельник-четверг), 09.00 -16.00 (пятница) |
В соответствии Письмом Минобрнауки России от 16.04.2014 N 05-785 "О направлении методических рекомендаций по организации образовательного процесса для обучения инвалидов" (вместе с "Методическими рекомендациями по организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования, в том числе оснащенности образовательного процесса", утв. Минобрнауки России 08.04.2014 N АК-44/05вн), университетом разработан ряд мер по комплексному сопровождению образовательного процесса и здоровьесбережению обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ в части создания условий питания. В рамках организации питания для обучающихся с инвалидностью и ОВЗ всех нозологий и, в частности МНГ (малоподвижных групп населения), организован отдельный вход, оборудованный пандусом и для лиц с нарушением зрения - тактильными табличками со шрифтом Брайля, а также установлены желтые тактильные плитки с учетом направления движения. Обслуживание может осуществляться в соответствии с заявлениями обучающихся на создание специальных условий в соответствии с рекомендациями индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида (ИПРА) персонально. |
|||||||||||||
| 2 | Буфет № 1 | Объект питания | 105064, Москва, ул. Казакова, д. 15 стр. 4 |
10.00 - 16.00 (понедельник-четверг), 10.00 -15.00 (пятница) |
Сведения об условиях питания и охраны здоровья обучающихся, в том числе, инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Для обеспечения обучающихся здоровым питанием, составными частями которого являются оптимальная количественная и качественная структура питания, гарантированная безопасность, физиологически технологическая и кулинарная обработка продуктов и блюд, Университет располагает оборудованными в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями: · двумя залами столовой и двумя буфетами, расположенными в здании учебного корпуса по адресу: Москва, ул. Казакова, д. 15, корп. 1, 4; · буфетом в каждом здании общежития (Москва, ул. Казакова 10/2, стр. 1; ул. Студеный пр., д. 17); · двумя столовыми, обеспечивающими образовательный процесс обучающих на научноучебных базах (Московская область, р-ны Щелковский - с. Анискино, Зарайский - с. СпасДощатый). Каждая столовая и буфет оборудованы системой хозяйственно-питьевого холодного и горячего водоснабжения, канализацией, вентиляцией и отоплением, раковинами, моечными машинами с подводкой холодной и горячей воды через смесители, холодильными установками, также имеются резервные источники горячего водоснабжения, для бесперебойного обеспечения горячей водой моечных отделений в столовых в периоды проведения профилактических и ремонтных работ в котельных, бойлерных и на водопроводных сетях горячего водоснабжения
Столовая и буфеты обеспечивают на высоком уровне питание всех студентов, в том числе обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ, и сотрудников. Столовые Университета работают на продовольственном сырье и на полуфабрикатах, которые производят и (или) реализуют блюда в соответствии с разнообразным по дням недели меню, включая блюда диетического питания. Буфеты относятся к раздаточным подразделениям, осуществляющим реализацию готовых блюд, кулинарных, мучных кондитерских и булочных изделий. Питание, предлагаемое обучающимся, преподавателям и сотрудникам соответствует ГОСТу, является качественным питанием по доступным ценам.
Наличие объектов питания
В соответствии с Методическими рекомендациями по организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования, в том числе оснащенности образовательного процесса (утв. Министерством образования и науки РФ 8 апреля 2014 г. N АК-44/05вн), университетом разработан ряд мер по комплексному сопровождению образовательного процесса и здоровьесбережению обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ. Осуществляется комплексное сопровождения образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с рекомендациями службы медико-социальной экспертизы или психолого-медикопедагогической комиссии и по письменному заявлению обучающегося на специальные условия обучения и ознакомление с рекомендациями вышеуказанных служб. Сопровождение привязано к структуре образовательного процесса, определяется его целями, построением, содержанием и методами. Организационно-педагогическое сопровождение направлено на контроль учебы студента-инвалида в соответствии с графиком учебного процесса в условиях инклюзивного обучения. Организационно-педагогическое сопровождение может включать: контроль за посещаемостью занятий; помощь в организации самостоятельной работы в случае заболевания; организацию индивидуальных консультаций для длительно отсутствующих студентов; контроль аттестаций, сдачи зачетов, экзаменов, ликвидации академических задолженностей; коррекцию взаимодействия преподаватель - студент-инвалид в учебном процессе; консультирование преподавателей и сотрудников по психофизическим особенностям студентов-инвалидов, коррекцию ситуаций затруднений; инструктажи и семинары для преподавателей, методистов и т.д. Психолого-педагогическое сопровождение осуществляется для студентовинвалидов, имеющих проблемы в обучении, общении и социальной адаптации. Оно направлено на изучение, развитие и коррекцию личности студента-инвалида, ее профессиональное становление с помощью психодиагностических процедур, психопрофилактики и коррекции личностных искажений. Для решения этих задач в университете имеется Кабинет социально-психологической помощи студентам, в том числе инвалидам и лицам с ОВЗ. В штате университета есть соответствующий специалист - психолог. В рамках здоровьесбережения обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ установлен особый порядок освоения дисциплины "Физическая культура и спорт" на основе соблюдения принципов сбережения здоровья и адаптивной физической культуры. Имеется специально оборудованный кабинет адаптивной физкультуры/тренажерный зал, раздевалка со сменным инвалидным креслом, а также туалет/душевая для инвалидов и лиц с ОВЗ. Имеется кнопка вызова медицинского персонала. В университете имеется медпункт для оказания первой медицинской помощи; оказания врачебной помощи при травмах, острых и хронических заболеваниях. В рамках организации питания для обучающихся МНГ (малоподвижных групп населения) организован отдельный вход, оборудованный пандусом. Обслуживание осуществляется в соответствии с заявлениями обучающихся на спец.условия персонально. В рамках организации питания для обучающихся МНГ (малоподвижных групп населения) организован отдельный вход, оборудованный пандусом. Обслуживание осуществляется в соответствии с заявлениями обучающихся на спецециальные условия персонально.
В целях создания благоприятных условий для ведения учебно-воспитательного процесса, а также в целях ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ обучающихся, в том числе студентов-инвалидов и студентов с ОВЗ Университет заключил контракт с Государственным бюджетным учреждением здравоохранения города Москвы - «Городская поликлиника № 5» (далее учреждение здравоохранения) об оказании услуг по медицинскому обслуживанию обучающихся между образовательным учреждением и лечебно-профилактическим учреждением. По данному контракту в специально оборудованном медицинском кабинете Университета учреждение здравоохранения предоставляет медицинские услуги в амбулаторных условиях при оказании первичной доврачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях по сестринскому делу. Дополнительно, Городская поликлиника № 5 предоставляет всем обучающимся следующие медицинские услуги: прохождение медицинского осмотра; проведение вакцинаций (по желанию); - получение медицинских заключений; наблюдения у врачей – специалистов.
Наличие объектов медицинского обслуживания – медицинский кабинет
Для поддержания здоровья обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, могут осуществлять прогулки в зонах отдыха университета.
Наличие объектов зон отдыха
|
||||||||||||||
| 3 | Буфет № 2 | Объект питания | 105064, Москва, ул. Казакова, д. 15 стр. 4 |
Сведения об условиях питания и охраны здоровья обучающихся, в том числе, инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Для обеспечения обучающихся здоровым питанием, составными частями которого являются оптимальная количественная и качественная структура питания, гарантированная безопасность, физиологически технологическая и кулинарная обработка продуктов и блюд, Университет располагает оборудованными в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями: · двумя залами столовой и двумя буфетами, расположенными в здании учебного корпуса по адресу: Москва, ул. Казакова, д. 15, корп. 1, 4; · буфетом в каждом здании общежития (Москва, ул. Казакова 10/2, стр. 1; ул. Студеный пр., д. 17); · двумя столовыми, обеспечивающими образовательный процесс обучающих на научноучебных базах (Московская область, р-ны Щелковский - с. Анискино, Зарайский - с. СпасДощатый). Каждая столовая и буфет оборудованы системой хозяйственно-питьевого холодного и горячего водоснабжения, канализацией, вентиляцией и отоплением, раковинами, моечными машинами с подводкой холодной и горячей воды через смесители, холодильными установками, также имеются резервные источники горячего водоснабжения, для бесперебойного обеспечения горячей водой моечных отделений в столовых в периоды проведения профилактических и ремонтных работ в котельных, бойлерных и на водопроводных сетях горячего водоснабжения. ![]()
Столовая и буфеты обеспечивают на высоком уровне питание всех студентов, в том числе обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ, и сотрудников. Столовые Университета работают на продовольственном сырье и на полуфабрикатах, которые производят и (или) реализуют блюда в соответствии с разнообразным по дням недели меню, включая блюда диетического питания. Буфеты относятся к раздаточным подразделениям, осуществляющим реализацию готовых блюд, кулинарных, мучных кондитерских и булочных изделий. Питание, предлагаемое обучающимся, преподавателям и сотрудникам соответствует ГОСТу, является качественным питанием по доступным ценам.
Наличие объектов питания
В соответствии с Методическими рекомендациями по организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования, в том числе оснащенности образовательного процесса (утв. Министерством образования и науки РФ 8 апреля 2014 г. N АК-44/05вн), университетом разработан ряд мер по комплексному сопровождению образовательного процесса и здоровьесбережению обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ. Осуществляется комплексное сопровождения образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с рекомендациями службы медико-социальной экспертизы или психолого-медикопедагогической комиссии и по письменному заявлению обучающегося на специальные условия обучения и ознакомление с рекомендациями вышеуказанных служб. Сопровождение привязано к структуре образовательного процесса, определяется его целями, построением, содержанием и методами. Организационно-педагогическое сопровождение направлено на контроль учебы студента-инвалида в соответствии с графиком учебного процесса в условиях инклюзивного обучения. Организационно-педагогическое сопровождение может включать: контроль за посещаемостью занятий; помощь в организации самостоятельной работы в случае заболевания; организацию индивидуальных консультаций для длительно отсутствующих студентов; контроль аттестаций, сдачи зачетов, экзаменов, ликвидации академических задолженностей; коррекцию взаимодействия преподаватель - студент-инвалид в учебном процессе; консультирование преподавателей и сотрудников по психофизическим особенностям студентов-инвалидов, коррекцию ситуаций затруднений; инструктажи и семинары для преподавателей, методистов и т.д. Психолого-педагогическое сопровождение осуществляется для студентовинвалидов, имеющих проблемы в обучении, общении и социальной адаптации. Оно направлено на изучение, развитие и коррекцию личности студента-инвалида, ее профессиональное становление с помощью психодиагностических процедур, психопрофилактики и коррекции личностных искажений. Для решения этих задач в университете имеется Кабинет социально-психологической помощи студентам, в том числе инвалидам и лицам с ОВЗ. В штате университета есть соответствующий специалист - психолог. В рамках здоровьесбережения обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ установлен особый порядок освоения дисциплины "Физическая культура и спорт" на основе соблюдения принципов сбережения здоровья и адаптивной физической культуры. Имеется специально оборудованный кабинет адаптивной физкультуры/тренажерный зал, раздевалка со сменным инвалидным креслом, а также туалет/душевая для инвалидов и лиц с ОВЗ. Имеется кнопка вызова медицинского персонала. В университете имеется медпункт для оказания первой медицинской помощи; оказания врачебной помощи при травмах, острых и хронических заболеваниях. В рамках организации питания для обучающихся МНГ (малоподвижных групп населения) организован отдельный вход, оборудованный пандусом. Обслуживание осуществляется в соответствии с заявлениями обучающихся на спец.условия персонально. В рамках организации питания для обучающихся МНГ (малоподвижных групп населения) организован отдельный вход, оборудованный пандусом. Обслуживание осуществляется в соответствии с заявлениями обучающихся на спецециальные условия персонально. Вход в столовую – оборудован специальными поручнями, пандусом, знаками
![]()
Вход в столовую Перед входом в зал для приёма пищи инвалидов и лиц с ОВЗ, расположена удобная раздевалка ![]()
Прихожая/раздевалка, вход в зону питания
В помещении столовой предусмотрено специальное помещение для проведения культурно-массовых мероприятий. ![]() Сцена - в помещении столовой В целях создания благоприятных условий для ведения учебно-воспитательного процесса, а также в целях ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ обучающихся, в том числе студентов-инвалидов и студентов с ОВЗ Университет заключил контракт с Государственным бюджетным учреждением здравоохранения города Москвы - «Городская поликлиника № 5» (далее учреждение здравоохранения) об оказании услуг по медицинскому обслуживанию обучающихся между образовательным учреждением и лечебно-профилактическим учреждением. По данному контракту в специально оборудованном медицинском кабинете Университета учреждение здравоохранения предоставляет медицинские услуги в амбулаторных условиях при оказании первичной доврачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях по сестринскому делу. Дополнительно, Городская поликлиника № 5 предоставляет всем обучающимся следующие медицинские услуги: прохождение медицинского осмотра; проведение вакцинаций (по желанию); - получение медицинских заключений; наблюдения у врачей – специалистов.
![]()
Наличие объектов медицинского обслуживания – медицинский кабинет
Для поддержания здоровья обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, могут осуществлять прогулки в зонах отдыха университета.
Наличие объектов зон отдыха
Зоны отдыха университета
![]()
Внутренний двор Государственного университета по землеустройству ![]()
Памятник «Журавли», посвященный сотрудникам и студентам, павшим за защиту Родины в 1941-1945 годы. Автор памятника заслуженный скульптор, доктор архитектуры, профессор кафедры основ архитектуры Государственного университета по землеустройству - Василий Иванович Балашов. Внутренний дворик вуза - любимое место отдыха студентов и сотрудников ![]()
В центре композиции расположен Памятник первому директору межевого института, общественному деятелю, русскому писателю, литературному и театральному критику, мемуаристу – Сергею Тимофеевичу Аксакову. Автор памятника - заслуженный скульптор, доктор архитектуры, профессор кафедры основ архитектуры Государственного университета по землеустройству - Василий Иванович Балашов.
Около стен Университета проходит излюбленный студентами, сотрудниками вуза, гостями города, москвичами прогулочный маршрут ![]()
Прогулочный маршрут входит в программу пешей экскурсии по центру Басманной слободы, которую проводят сотрудники кафедры социально-гуманитарных дисциплин и исторического музея Государственного университета по землеустройству. |
|||||||||||||||
| 4 | Производство | Объект питания | 105064, Москва, ул. Казакова, д. 15 стр. 4 |
Сведения об условиях питания и охраны здоровья обучающихся, в том числе, инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Для обеспечения обучающихся здоровым питанием, составными частями которого являются оптимальная количественная и качественная структура питания, гарантированная безопасность, физиологически технологическая и кулинарная обработка продуктов и блюд, Университет располагает оборудованными в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями: · двумя залами столовой и двумя буфетами, расположенными в здании учебного корпуса по адресу: Москва, ул. Казакова, д. 15, корп. 1, 4; · буфетом в каждом здании общежития (Москва, ул. Казакова 10/2, стр. 1; ул. Студеный пр., д. 17); · двумя столовыми, обеспечивающими образовательный процесс обучающих на научноучебных базах (Московская область, р-ны Щелковский - с. Анискино, Зарайский - с. СпасДощатый). Каждая столовая и буфет оборудованы системой хозяйственно-питьевого холодного и горячего водоснабжения, канализацией, вентиляцией и отоплением, раковинами, моечными машинами с подводкой холодной и горячей воды через смесители, холодильными установками, также имеются резервные источники горячего водоснабжения, для бесперебойного обеспечения горячей водой моечных отделений в столовых в периоды проведения профилактических и ремонтных работ в котельных, бойлерных и на водопроводных сетях горячего водоснабжения. ![]()
Столовая и буфеты обеспечивают на высоком уровне питание всех студентов, в том числе обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ, и сотрудников. Столовые Университета работают на продовольственном сырье и на полуфабрикатах, которые производят и (или) реализуют блюда в соответствии с разнообразным по дням недели меню, включая блюда диетического питания. Буфеты относятся к раздаточным подразделениям, осуществляющим реализацию готовых блюд, кулинарных, мучных кондитерских и булочных изделий. Питание, предлагаемое обучающимся, преподавателям и сотрудникам соответствует ГОСТу, является качественным питанием по доступным ценам.
Наличие объектов питания
В соответствии с Методическими рекомендациями по организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования, в том числе оснащенности образовательного процесса (утв. Министерством образования и науки РФ 8 апреля 2014 г. N АК-44/05вн), университетом разработан ряд мер по комплексному сопровождению образовательного процесса и здоровьесбережению обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ. Осуществляется комплексное сопровождения образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с рекомендациями службы медико-социальной экспертизы или психолого-медикопедагогической комиссии и по письменному заявлению обучающегося на специальные условия обучения и ознакомление с рекомендациями вышеуказанных служб. Сопровождение привязано к структуре образовательного процесса, определяется его целями, построением, содержанием и методами. Организационно-педагогическое сопровождение направлено на контроль учебы студента-инвалида в соответствии с графиком учебного процесса в условиях инклюзивного обучения. Организационно-педагогическое сопровождение может включать: контроль за посещаемостью занятий; помощь в организации самостоятельной работы в случае заболевания; организацию индивидуальных консультаций для длительно отсутствующих студентов; контроль аттестаций, сдачи зачетов, экзаменов, ликвидации академических задолженностей; коррекцию взаимодействия преподаватель - студент-инвалид в учебном процессе; консультирование преподавателей и сотрудников по психофизическим особенностям студентов-инвалидов, коррекцию ситуаций затруднений; инструктажи и семинары для преподавателей, методистов и т.д. Психолого-педагогическое сопровождение осуществляется для студентовинвалидов, имеющих проблемы в обучении, общении и социальной адаптации. Оно направлено на изучение, развитие и коррекцию личности студента-инвалида, ее профессиональное становление с помощью психодиагностических процедур, психопрофилактики и коррекции личностных искажений. Для решения этих задач в университете имеется Кабинет социально-психологической помощи студентам, в том числе инвалидам и лицам с ОВЗ. В штате университета есть соответствующий специалист - психолог. В рамках здоровьесбережения обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ установлен особый порядок освоения дисциплины "Физическая культура и спорт" на основе соблюдения принципов сбережения здоровья и адаптивной физической культуры. Имеется специально оборудованный кабинет адаптивной физкультуры/тренажерный зал, раздевалка со сменным инвалидным креслом, а также туалет/душевая для инвалидов и лиц с ОВЗ. Имеется кнопка вызова медицинского персонала. В университете имеется медпункт для оказания первой медицинской помощи; оказания врачебной помощи при травмах, острых и хронических заболеваниях. В рамках организации питания для обучающихся МНГ (малоподвижных групп населения) организован отдельный вход, оборудованный пандусом. Обслуживание осуществляется в соответствии с заявлениями обучающихся на спец.условия персонально. В рамках организации питания для обучающихся МНГ (малоподвижных групп населения) организован отдельный вход, оборудованный пандусом. Обслуживание осуществляется в соответствии с заявлениями обучающихся на спецециальные условия персонально. Вход в столовую – оборудован специальными поручнями, пандусом, знаками
![]()
Вход в столовую Перед входом в зал для приёма пищи инвалидов и лиц с ОВЗ, расположена удобная раздевалка ![]()
Прихожая/раздевалка, вход в зону питания
В помещении столовой предусмотрено специальное помещение для проведения культурно-массовых мероприятий. ![]() Сцена - в помещении столовой В целях создания благоприятных условий для ведения учебно-воспитательного процесса, а также в целях ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ обучающихся, в том числе студентов-инвалидов и студентов с ОВЗ Университет заключил контракт с Государственным бюджетным учреждением здравоохранения города Москвы - «Городская поликлиника № 5» (далее учреждение здравоохранения) об оказании услуг по медицинскому обслуживанию обучающихся между образовательным учреждением и лечебно-профилактическим учреждением. По данному контракту в специально оборудованном медицинском кабинете Университета учреждение здравоохранения предоставляет медицинские услуги в амбулаторных условиях при оказании первичной доврачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях по сестринскому делу. Дополнительно, Городская поликлиника № 5 предоставляет всем обучающимся следующие медицинские услуги: прохождение медицинского осмотра; проведение вакцинаций (по желанию); - получение медицинских заключений; наблюдения у врачей – специалистов.
![]()
Наличие объектов медицинского обслуживания – медицинский кабинет
Для поддержания здоровья обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, могут осуществлять прогулки в зонах отдыха университета.
Наличие объектов зон отдыха
Зоны отдыха университета
![]()
Внутренний двор Государственного университета по землеустройству ![]()
Памятник «Журавли», посвященный сотрудникам и студентам, павшим за защиту Родины в 1941-1945 годы. Автор памятника заслуженный скульптор, доктор архитектуры, профессор кафедры основ архитектуры Государственного университета по землеустройству - Василий Иванович Балашов. Внутренний дворик вуза - любимое место отдыха студентов и сотрудников ![]()
В центре композиции расположен Памятник первому директору межевого института, общественному деятелю, русскому писателю, литературному и театральному критику, мемуаристу – Сергею Тимофеевичу Аксакову. Автор памятника - заслуженный скульптор, доктор архитектуры, профессор кафедры основ архитектуры Государственного университета по землеустройству - Василий Иванович Балашов.
Около стен Университета проходит излюбленный студентами, сотрудниками вуза, гостями города, москвичами прогулочный маршрут ![]()
Прогулочный маршрут входит в программу пешей экскурсии по центру Басманной слободы, которую проводят сотрудники кафедры социально-гуманитарных дисциплин и исторического музея Государственного университета по землеустройству. |
В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 07 мая 2024 г. № 309 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года», «Концепцией развития в Российской Федерации системы комплексной реабилитации и абилитации лиц с инвалидностью, в том числе детей с инвалидностью, на период до 2025 года», Конвенцией ООН «О правах инвалидов» (Федеральный закон от 03.05.2012 № 46-ФЗ), Федеральным законом от 24 ноября 1995 г. № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации», Письмом Минобрнауки России от 16.04.2014 N 05-785 "О направлении методических рекомендаций по организации образовательного процесса для обучения инвалидов" (вместе с "Методическими рекомендациями по организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования, в том числе оснащенности образовательного процесса", утв. Минобрнауки России 08.04.2014 N АК-44/05вн), возрастает потребность в создании условий, способствующих психическому развитию и укреплению здоровья обучающихся с инвалидностью и ОВЗ.
Одним из важнейших способов реализации положений, обозначенных в вышеуказанных документах, является внедрение принципов здоровьесбережения в образовательный процесс. Создание здоровьесберегающих условий, формирование здоровьесберегающей среды в высшей школе выступает важным фактором, позволяющим положительно и эффективно воздействовать на психическое развитие и адаптацию обучающихся с инвалидностью и ОВЗ, их успеваемость.
Существующая нормативно-правовая база, материально-техническое оснащение, система образования обучающихся с ОВЗ, только ориентируясь на личность обучающегося с инвалидностью и ОВЗ и других субъектов образовательного процесса, будут способствовать реализации полноценно функционирующей здоровьесберегающей среды. Комплексный и многофакторный вектор здоровьесберегающей среды образовательной организации является важнейшим условием социализации и обучающихся с инвалидностью и ОВЗ.
Университетом разработан ряд мер по комплексному сопровождению образовательного процесса и здоровьесбережению обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ.
Осуществляется комплексное сопровождения образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с рекомендациями службы медико-социальной экспертизы или психолого-медико-педагогической комиссии и по письменному заявлению обучающегося на специальные условия обучения и ознакомление с рекомендациями вышеуказанных служб.
Сопровождение привязано к структуре образовательного процесса, определяется его целями, построением, содержанием и методами.
Организационно-педагогическое сопровождение направлено на контроль учебы студента с инвалидностью и ОВЗ в соответствии с графиком учебного процесса в условиях инклюзивного обучения. Организационно-педагогическое сопровождение может включать: контроль за посещаемостью занятий; помощь в организации самостоятельной работы в случае заболевания; организацию индивидуальных консультаций для длительно отсутствующих студентов; контроль аттестаций, сдачи зачетов, экзаменов, ликвидации академических задолженностей; коррекцию взаимодействия преподаватель - студент с инвалидностью и ОВЗ в учебном процессе; консультирование преподавателей и сотрудников по психофизическим особенностям студентов с инвалидностью и ОВЗ, коррекцию ситуаций затруднений; инструктажи и семинары для преподавателей, методистов и т.д.
Психолого-педагогическое сопровождение осуществляется для студентов с инвалидностью и ОВЗ, имеющих проблемы в обучении, общении и социальной адаптации. Оно направлено на изучение, развитие и коррекцию личности студента с инвалидностью и ОВЗ, ее профессиональное становление с помощью психодиагностических процедур, психопрофилактики и коррекции личностных искажений. Для решения этих задач в университете функционирует Социально-психологическая служба университета для оказания социально-психологической помощи студентам, в том числе лицам с инвалидностью и ОВЗ, а также сенсорная комната психологической разгрузки. В штате университета имеется специалист - психолог.
Также Центром инклюзивного образования и методического обеспечения дистанционного обучения разработан адаптационный модуль рабочей программы «Социальная адаптация и коммуникации в учебной и профессиональной деятельности обучающихся с нарушением слуха/зрения/опорно-двигательного аппарата».
В рамках здоровьесбережения обучающихся лиц с инвалидностью и ОВЗ установлен особый порядок освоения дисциплины "Физическая культура и спорт" на основе соблюдения принципов сбережения здоровья и адаптивной физической культуры. На 1 этаже центрального корпуса на территории для обучения лиц с инвалидностью и ОВЗ расположен спортивный комплекс: специально оборудованный кабинет адаптивной физкультуры/тренажерный зал, раздевалка со сменным инвалидным креслом, а также туалет/душевая для лиц с инвалидностью и ОВЗ.
В университете работает медпункт для оказания первой медицинской помощи; оказания врачебной помощи при травмах, острых и хронических заболеваниях.
Имеется кнопка вызова медицинского персонала.
Для поддержания здоровья обучающиеся, в том числе лица с инвалидностью и ОВЗ могут осуществлять прогулки в зонах отдыха университета.
| № | Наименование объекта | Вид помещения | Адрес места нахождения объекта | График работы | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Медицинский пункт | Объект охраны здоровья обучающихся | 105064, Москва, ул. Казакова, д. 15 стр. 4 | В университете работает медицинский пункт для оказания первой медицинской помощи и врачебной помощи при травмах, острых и хронических заболеваниях. Также имеется кнопка вызова медицинского персонала для лиц с инвалидностью и ОВЗ. Размещена она у раздевалки (ул. Казакова, д. 15 стр. 1). |