На прошлой неделе в Государственном университете управления состоялся двухдневный семинар по супервизии и обучению руководителей и сотрудников сети Ресурсных учебно-методических центров по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (РУМЦ) «Проектирование траекторий развития инклюзивного высшего образования».
Цель семинара заключалась в обмене опытом сотрудников и руководителей РУМЦ из разных регионов страны, включая новые, в сфере развития инклюзивного образования в университетах.
В пленарной сессии выступила заместитель министра науки и высшего образования Ольга Петрова, рассказавшая о результатах мониторинга сети РУМЦ, прошедшего в прошлом году, возможностях развития центров и задачах, которые стоят сегодня перед системой образования до 2036 года. Также она выразила благодарность всем сотрудникам центров за проведенную работу. В рамках семинара на рабочих секциях были обсуждены траектории развития и структура деятельности РУМЦ.
«Сегодня перед системой высшего образования стоят большие вызовы, и мы должны показать, что в нашей системе есть возможности реализации для всех, в том числе и для ребят с ОВЗ. Каждый студент должен реализовать свое право на получение образования, развитие потенциала, талантов и реализацию возможностей», – подчеркнула Ольга Петрова.
Также был сделан акцент на важности совместной работы по адаптации, обучению и трудоустройству людей, вернувшихся с СВО.
В данном мероприятии приняли участие сотрудники РУМЦ ГУЗ Минсельхоза России.
В секции «Трудоустройство выпускников с инвалидностью» приняли участие Светлана Губина, психолог РУМЦ, к. психол. н., доцент и Ирина Панарат, специалист по УМР. В секции «Научные исследования в области инклюзивного образования» – Анжела Ванина, директор Центра инклюзивного образования и МОДО ГУЗ, специалист по УМР РУМЦ.
Цель семинара заключалась в обмене опытом сотрудников и руководителей РУМЦ из разных регионов страны, включая новые, в сфере развития инклюзивного образования в университетах.
В пленарной сессии выступила заместитель министра науки и высшего образования Ольга Петрова, рассказавшая о результатах мониторинга сети РУМЦ, прошедшего в прошлом году, возможностях развития центров и задачах, которые стоят сегодня перед системой образования до 2036 года. Также она выразила благодарность всем сотрудникам центров за проведенную работу. В рамках семинара на рабочих секциях были обсуждены траектории развития и структура деятельности РУМЦ.
«Сегодня перед системой высшего образования стоят большие вызовы, и мы должны показать, что в нашей системе есть возможности реализации для всех, в том числе и для ребят с ОВЗ. Каждый студент должен реализовать свое право на получение образования, развитие потенциала, талантов и реализацию возможностей», – подчеркнула Ольга Петрова.
Также был сделан акцент на важности совместной работы по адаптации, обучению и трудоустройству людей, вернувшихся с СВО.
В данном мероприятии приняли участие сотрудники РУМЦ ГУЗ Минсельхоза России.
В секции «Трудоустройство выпускников с инвалидностью» приняли участие Светлана Губина, психолог РУМЦ, к. психол. н., доцент и Ирина Панарат, специалист по УМР. В секции «Научные исследования в области инклюзивного образования» – Анжела Ванина, директор Центра инклюзивного образования и МОДО ГУЗ, специалист по УМР РУМЦ.
222