12 октября 2019 года на архитектурном факультете ФГБОУ ВО ГУЗ состоялась деловая игра для московских школьников на тему: «Мир профессии архитектора». Мероприятие проходило в интерактивном формате и началось с обсуждения роли и функций представителей одной из самых важных и социально значимых профессий со времен зарождения человечества. Ребята познакомились с этимологией термина «архитектор» и многообразными аспектами профессиональной деятельности древних и современных зодчих. Участники диалога убедились, что искусство организации пространства требует осмысленного и ответственного подхода. «Польза, прочность, красота» – ставшая хрестоматийной триада Витрувия (Древний Рим, I век до н.э.) по-прежнему остается актуальной.
Особый интерес вызвал вопрос о том, какими качествами должен обладать настоящий Мастер своего дела. Ребята сошлись во мнении, что архитектор – личность выдающаяся: это талантливый, от природы одаренный человек с нестандартным мышлением, который на протяжении всей жизни продолжает совершенствовать свои навыки и умения, накапливать знания. Архитектору не чужды здоровые амбиции. Он неизменно учится чему-то новому, много читает, экспериментирует, придумывает и проектирует, находясь в постоянном движении вперед, не останавливаясь перед трудностями.
Московские школьники выполнили серию творческих заданий, направленных на развитие воображения, объемно-пространственного мышления, чувства прекрасного, а также навыков публичного представления проектов и командной коммуникации.
Деловая игра включала в себя семь этапов:
-
Диалог-дискуссия о предназначении и социальной миссии архитектора.
-
Архитектурная викторина.
-
Скетч (эскиз, зарисовка, фиксация идеи/образа будущего проекта).
-
Выставка скетчей и представление авторских концепций.
-
Упражнение на составление архитектурной композиции из плоских и объемных геометрических фигур.
-
Выполнение проекта в составе архитектурного бюро.
-
Защита командного проекта.
Авторы сценария и ведущие деловой игры – Т.А. Пакунова и Е.И. Миронова.
