Приглашение практиков и специалистов к учебному процессу в вузах является эффективным способом внедрения актуальных практических знаний и навыков, благодаря которым будущие бакалавры и магистры овладевают профессией. В этом семестре по дисциплинам кафедры управления земельными ресурсами и объектами недвижимости практические занятия по оценке ведет профессиональный оценщик, специалист ПАО Совкомбанк, выпускник ГУЗ Александр Букин. Мы расспросили преподавателя-практика о его трудовой деятельности, основных качествах профессионального оценщика и педагогической работе.
– Александр Сергеевич, сейчас мы вас знаем как специалиста, работающего в оценке. Расскажите, как вы начинали свой карьерный путь, как давно работаете в этой области?
– Сейчас я работаю в оценке, но в весьма специфичной области. Я специалист управления залоговых обеспечений ПАО Совкомбанк, отдела оценки № 1. Провожу оценку всех видов имущества. Оценку мы производим для цели залога, чтобы банк, грубо говоря, не обманули, и чтобы эта оценка соответствовала рыночной цене.
В далеком 2010 году я заканчивал стены Государственного университета по землеустройству по специальности «Экономика и управление на предприятии» (операции с недвижимым имуществом). После университета начал профессиональную деятельность помощником оценщика в компании Митсбизнес. Там в основном была оценка недвижимости – офисные помещения и квартиры. В том же 2010 году я перешел в страховую компанию Росгосстрах. Здесь оценкой я занимался со стороны экспертной деятельности: осматривал поврежденное имущество, проводил экспертизу, дефектовал его – углублялся больше в технический аспект объекта.
Когда началась пандемия коронавируса, со страховой компанией начались проблемы: уменьшился спрос на страхования. В связи с этим я решил попробовать свои силы в банковской сфере, в оценке залогов, и перешел на свое нынешнее место работы в ПАО Совкомбанк.
– Довольно насыщенный путь! Скажите, какие ключевые навыки, как в личном, так и в профессиональном аспекте, необходимы для успешной работы в этой области?
– Сейчас я провожу семинарские занятия и лекции по приглашению заведующего кафедрой Виктора Михайловича Столярова. Студентов я изначально учу тому, что необходимо внимательно относиться к тому, что ты оцениваешь. Надо идентифицировать объект, а это занимает очень много времени. Первый необходимый навык для оценщика — это внимательность, в первую очередь к деталям. Необходимо сопоставить объект оценки, выявить все объекты, которые входят в этот комплекс, все систематизировать и свести – этот труд в дельнейшем ускоряет и упрощает работу.
Следующий немаловажный личностный фактор – это усидчивость. По большей части, оценщики проводят время не в расчетах, а в поисках и подборах аналогов для выполнения оценки. Это занимает в порядке 70-80 % рабочего времени. Нужно сидеть и монотонно, условно говоря, подбирать аналоги по рынку, все это сводить в таблицу и проводить анализ рынка.
Также берем во внимание развитие современных технологий. Нужно владеть навыками в компьютерных программах, таких как Excel. Глубокое познание программы позволяет более широко раскрыть весь свой потенциал в этой сфере. Поэтому Excel, усидчивость и внимательность – эти главные качества должны быть.
– Можете рассказать о вашем самом сложном проекте и о том, как вы с ним справились?
– Сложных проектов у меня было много. Можно сразу подумать, что самый сложный проект – это самый дорогой. Но это не так.
Есть такой проект, который я сам не считал, но мы верифицировали отчеты об оценке – это были самолеты. Самолеты Ту214 2007 года выпуска. Сам отчет составлял основоположник методологии оценки летательных средств Борис Лужанский. Сложнейший документ, но очень интересный и увлекательный.
Из сложных случаев, которые я самолично оценивал, был зерновой терминал в Ростове-на-Дону, который вводился в эксплуатацию в качестве нового объекта недвижимости. Он пришел нам в залог как имущественный комплекс – то есть это был набор неразрывно связанных зданий, строений, сооружений и оборудований. Было очень сложно его идентифицировать, свести перечень предлагаемых в залог обеспечения и составить оценку. Причем оценка казалась довольно сложная, но в результате она была выполнена буквально в пару действий.
Также в банке занимаюсь оценкой кораблей. Оценивал большое количество нефтеналивных танкеров. Довольно интересным нахожу изучение морских судов, обоснование их расчета.
В общем, самые сложные объекты – это те объекты, где рынок закрытый и посчитать объекты прямо практически невозможно. Там требуется, как правило, заключения специализированных оценочных компаний, которые имеют доступ к этому закрытому рынку.
– Как вы думаете, современные технологии изменят профессию оценщика? Был ли у вас опыт работы с новыми технологиями, их применения?
– Я считаю, что за этим будущее. Технологии необходимо развивать, так как будущее работы в оценке заключается в большой систематизации всего процесса и в парсинге большого количества данных – т. е. сведения массивов и выведения статистических моделей. За цифровизацией будущее. Сейчас студентам необходимо осваивать хотя бы какие-то начальные знания в языках программирования, например, таких как Python, на котором сейчас разрабатываются искусственные интеллекты и программы анализа данных.
– При выполнении производственных работ в сфере оценки вероятно часто приходится сталкиваться с завышенными ожиданиями клиентов. Как с этим нужно справляться?
– Да, действительно, это не редкость. Но у нас для этого есть клиентские менеджеры – люди, которые непосредственно взаимодействуют с клиентами. Если мы видим, что заказчик специально завышает оценку, то мы либо отказываем, либо направляем в аккредитованную независимую оценочную компанию, которая, в том числе есть и у Совкомбанка. Там оценщики рассматривают дополнительно и независимо. После рассмотрения они предоставляют нам заключение. Мы сверяемся с ними и если они как-то обосновывают нам позицию клиента, то мы, конечно же, это учитываем.
Вообще в оценочных компаниях все регулируется законодательством. Это ФЗ-135 «Об оценочной деятельности в Российской Федерации», федеральные стандарты оценки, там все регламентировано. Все отчеты составляются в такой форме, чтобы они были понятны и непрофессионалу. Если человек разобрался, увидел какие-то неточности в отчете об оценке, то он может это указать непосредственному исполнителю и оценщику, либо пойти в саморегулируемую организацию оценщиков, где на отчет об оценке дадут адекватную рецензию или заключение.
– Какие тенденции в сфере оценки вы считаете наиболее важными на сегодняшний день?
– Ну, про технологическое обеспечение оценочной деятельности мы уже упомянули, а как таковых видимых тенденций сейчас не просматривается. Я даже сказал бы, что присутствует определенная стабилизация процесса. Важное изменение было в 2020 году, когда вводили уточнения в федеральные стандарты оценки – было решено разделить общий и специальный стандарт. В 2022 году ввели общий стандарт оценки с 1 по 5, а специальные стандарты пока что остались без изменений.
– Александр Сергеевич, в завершении, если можно, еще несколько слов про педагогическую деятельность. В этом семестре вы проводите занятия по оценке недвижимости с обучающимися по направлению Землеустройство и кадастры. Как впечатления, хорошо ли студенты схватывают материал, каковы перспективы сегодняшних выпускников в оценочной деятельности?
– Впечатления студенты оставили позитивные. В рамках семинарских занятий задавались очень интересные вопросы, что свидетельствует о заинтересованном и внимательном восприятии студентами материала.
В целом, я очень доволен тем, как студенты усваивают новую информацию. Наблюдается хорошая динамика понимания ключевых концепций. Я особенно рад видеть, как студенты проявляют инициативу, самостоятельно ищут дополнительную информацию и делятся своими идеями во время занятий. Это говорит о том, что они не просто пассивно воспринимают информацию, а активно участвуют в процессе познания.
Я бы пожелал студентам найти себя и с удовольствием заниматься любимым делом. И, конечно, успехов на грядущей сессии!
– Спасибо большое! Благодарим вас за столь интересный и поучительный диалог и пожелания!
Беседу вели Марина Лызенко, Дмитрий Кушнарев, Даниил Попов
– Александр Сергеевич, сейчас мы вас знаем как специалиста, работающего в оценке. Расскажите, как вы начинали свой карьерный путь, как давно работаете в этой области?
– Сейчас я работаю в оценке, но в весьма специфичной области. Я специалист управления залоговых обеспечений ПАО Совкомбанк, отдела оценки № 1. Провожу оценку всех видов имущества. Оценку мы производим для цели залога, чтобы банк, грубо говоря, не обманули, и чтобы эта оценка соответствовала рыночной цене.
В далеком 2010 году я заканчивал стены Государственного университета по землеустройству по специальности «Экономика и управление на предприятии» (операции с недвижимым имуществом). После университета начал профессиональную деятельность помощником оценщика в компании Митсбизнес. Там в основном была оценка недвижимости – офисные помещения и квартиры. В том же 2010 году я перешел в страховую компанию Росгосстрах. Здесь оценкой я занимался со стороны экспертной деятельности: осматривал поврежденное имущество, проводил экспертизу, дефектовал его – углублялся больше в технический аспект объекта.
Когда началась пандемия коронавируса, со страховой компанией начались проблемы: уменьшился спрос на страхования. В связи с этим я решил попробовать свои силы в банковской сфере, в оценке залогов, и перешел на свое нынешнее место работы в ПАО Совкомбанк.
– Довольно насыщенный путь! Скажите, какие ключевые навыки, как в личном, так и в профессиональном аспекте, необходимы для успешной работы в этой области?
– Сейчас я провожу семинарские занятия и лекции по приглашению заведующего кафедрой Виктора Михайловича Столярова. Студентов я изначально учу тому, что необходимо внимательно относиться к тому, что ты оцениваешь. Надо идентифицировать объект, а это занимает очень много времени. Первый необходимый навык для оценщика — это внимательность, в первую очередь к деталям. Необходимо сопоставить объект оценки, выявить все объекты, которые входят в этот комплекс, все систематизировать и свести – этот труд в дельнейшем ускоряет и упрощает работу.
Следующий немаловажный личностный фактор – это усидчивость. По большей части, оценщики проводят время не в расчетах, а в поисках и подборах аналогов для выполнения оценки. Это занимает в порядке 70-80 % рабочего времени. Нужно сидеть и монотонно, условно говоря, подбирать аналоги по рынку, все это сводить в таблицу и проводить анализ рынка.
Также берем во внимание развитие современных технологий. Нужно владеть навыками в компьютерных программах, таких как Excel. Глубокое познание программы позволяет более широко раскрыть весь свой потенциал в этой сфере. Поэтому Excel, усидчивость и внимательность – эти главные качества должны быть.
– Можете рассказать о вашем самом сложном проекте и о том, как вы с ним справились?
– Сложных проектов у меня было много. Можно сразу подумать, что самый сложный проект – это самый дорогой. Но это не так.
Есть такой проект, который я сам не считал, но мы верифицировали отчеты об оценке – это были самолеты. Самолеты Ту214 2007 года выпуска. Сам отчет составлял основоположник методологии оценки летательных средств Борис Лужанский. Сложнейший документ, но очень интересный и увлекательный.
Из сложных случаев, которые я самолично оценивал, был зерновой терминал в Ростове-на-Дону, который вводился в эксплуатацию в качестве нового объекта недвижимости. Он пришел нам в залог как имущественный комплекс – то есть это был набор неразрывно связанных зданий, строений, сооружений и оборудований. Было очень сложно его идентифицировать, свести перечень предлагаемых в залог обеспечения и составить оценку. Причем оценка казалась довольно сложная, но в результате она была выполнена буквально в пару действий.
Также в банке занимаюсь оценкой кораблей. Оценивал большое количество нефтеналивных танкеров. Довольно интересным нахожу изучение морских судов, обоснование их расчета.
В общем, самые сложные объекты – это те объекты, где рынок закрытый и посчитать объекты прямо практически невозможно. Там требуется, как правило, заключения специализированных оценочных компаний, которые имеют доступ к этому закрытому рынку.
– Как вы думаете, современные технологии изменят профессию оценщика? Был ли у вас опыт работы с новыми технологиями, их применения?
– Я считаю, что за этим будущее. Технологии необходимо развивать, так как будущее работы в оценке заключается в большой систематизации всего процесса и в парсинге большого количества данных – т. е. сведения массивов и выведения статистических моделей. За цифровизацией будущее. Сейчас студентам необходимо осваивать хотя бы какие-то начальные знания в языках программирования, например, таких как Python, на котором сейчас разрабатываются искусственные интеллекты и программы анализа данных.
– При выполнении производственных работ в сфере оценки вероятно часто приходится сталкиваться с завышенными ожиданиями клиентов. Как с этим нужно справляться?
– Да, действительно, это не редкость. Но у нас для этого есть клиентские менеджеры – люди, которые непосредственно взаимодействуют с клиентами. Если мы видим, что заказчик специально завышает оценку, то мы либо отказываем, либо направляем в аккредитованную независимую оценочную компанию, которая, в том числе есть и у Совкомбанка. Там оценщики рассматривают дополнительно и независимо. После рассмотрения они предоставляют нам заключение. Мы сверяемся с ними и если они как-то обосновывают нам позицию клиента, то мы, конечно же, это учитываем.
Вообще в оценочных компаниях все регулируется законодательством. Это ФЗ-135 «Об оценочной деятельности в Российской Федерации», федеральные стандарты оценки, там все регламентировано. Все отчеты составляются в такой форме, чтобы они были понятны и непрофессионалу. Если человек разобрался, увидел какие-то неточности в отчете об оценке, то он может это указать непосредственному исполнителю и оценщику, либо пойти в саморегулируемую организацию оценщиков, где на отчет об оценке дадут адекватную рецензию или заключение.
– Какие тенденции в сфере оценки вы считаете наиболее важными на сегодняшний день?
– Ну, про технологическое обеспечение оценочной деятельности мы уже упомянули, а как таковых видимых тенденций сейчас не просматривается. Я даже сказал бы, что присутствует определенная стабилизация процесса. Важное изменение было в 2020 году, когда вводили уточнения в федеральные стандарты оценки – было решено разделить общий и специальный стандарт. В 2022 году ввели общий стандарт оценки с 1 по 5, а специальные стандарты пока что остались без изменений.
– Александр Сергеевич, в завершении, если можно, еще несколько слов про педагогическую деятельность. В этом семестре вы проводите занятия по оценке недвижимости с обучающимися по направлению Землеустройство и кадастры. Как впечатления, хорошо ли студенты схватывают материал, каковы перспективы сегодняшних выпускников в оценочной деятельности?
– Впечатления студенты оставили позитивные. В рамках семинарских занятий задавались очень интересные вопросы, что свидетельствует о заинтересованном и внимательном восприятии студентами материала.
В целом, я очень доволен тем, как студенты усваивают новую информацию. Наблюдается хорошая динамика понимания ключевых концепций. Я особенно рад видеть, как студенты проявляют инициативу, самостоятельно ищут дополнительную информацию и делятся своими идеями во время занятий. Это говорит о том, что они не просто пассивно воспринимают информацию, а активно участвуют в процессе познания.
Я бы пожелал студентам найти себя и с удовольствием заниматься любимым делом. И, конечно, успехов на грядущей сессии!
– Спасибо большое! Благодарим вас за столь интересный и поучительный диалог и пожелания!
Беседу вели Марина Лызенко, Дмитрий Кушнарев, Даниил Попов
222