Профессор кафедры менеджмента и управления сельскохозяйственным производством Александр Фомин принял участие в работе выставки «AGROS 2025» и выступил на Агрофоруме в рамках деловой программы. Наш корреспондент побеседовал с Александром Анатольевичем.
– Вы каждый год бываете на этой выставке, расскажите в чем ее отличие от прошлых лет?
– «AGROS 2025» – крупнейшая международная выставка племенного дела, кормов, ветеринарии и технологий для животноводства, свиноводства, птицеводства, кормопроизводства, комбикормовой промышленности, индустрии хранения и обработки зерна. Она проходит ежегодно и считается ключевой выставкой технологий для профессионалов АПК в России. В этом году на ней были представлены самые высокотехнологичные, современные образцы сельхозоборудования.
Очень представительная выставка получилась: приехали участники из 25 стран, более 800 компаний привезли свои новейшие разработки. Я с удовлетворением отметил огромное число посетителей – представителей агропромышленного комплекса.
Кроме непосредственно выставки, в павильонах Экспо проходила и деловая часть мероприятия: различные семинары, агрофорумы по самым разным тематикам: от племенноводства до сельхозтехники для сбора и переработки урожая.
Меня прежде всего интересовала тема, посвященная кадрам для села. В рамках этого форума работала отдельная секция, где обсуждалось взаимодействие образовательных учреждений с промышленниками, производителями и работниками сельского хозяйства. Я был одним из спикеров этой дискуссии.
– О чем вы решили поговорить с аудиторией?
– Темой моего доклада стала концепция взаимодействия вузов с крупнейшими компаниями-партнерами. Отличной иллюстрацией к выступлению стал пример тесного сотрудничества ГУЗ с Россельхозбанком. На нашей кафедре менеджмента и управления сельскохозяйственным производством при поддержке и активном участии РСХБ открыта специальная научная лаборатория.
Многие кафедры ГУЗ имеют тесные связи с различными крупными компаниями. Это позволяет в рамках учебного процесса внедрять технологии, максимально приближенные к реальному производству.
– Существуют реальные кейсы такого взаимодействия?
Расскажу на примере нашей кафедры. Одна из основных форм семинарских занятий – решение реальных бизнес-кейсов. И у нас достаточно примеров, когда студенты предлагали интересные, нестандартные решения для крупных компаний, которые впоследствии были воплощены. Например, для компании «ЭкоНива» мы придумали стратегию развития, в которой предполагалось добавить к производству молока еще и переработку. И что сегодня? Мы приходим в магазин и видим продукцию «ЭкоНивы»: молоко, сыры, кисломолочные продукты.
Есть примеры сотрудничества и с «Мироторгом», с «Белой дачей. Один из важнейших моментов нашей учебной программы – это выступления перед студентами эффективных менеджеров, руководителей, собственников крупнейших компаний. Наши студенты, начиная со второго курса, знакомятся с реальным сектором производства, не довольствуясь голой теорией.
Также важно, что стажировки и производственные преддипломные практики у наших студентов проходят в тех структурах, на примере которых потом пишутся выпускные дипломные работы. Кстати, многие наши выпускники остаются работать в этих компаниях после окончания университета.
– Вы каждый год бываете на этой выставке, расскажите в чем ее отличие от прошлых лет?
– «AGROS 2025» – крупнейшая международная выставка племенного дела, кормов, ветеринарии и технологий для животноводства, свиноводства, птицеводства, кормопроизводства, комбикормовой промышленности, индустрии хранения и обработки зерна. Она проходит ежегодно и считается ключевой выставкой технологий для профессионалов АПК в России. В этом году на ней были представлены самые высокотехнологичные, современные образцы сельхозоборудования.
Очень представительная выставка получилась: приехали участники из 25 стран, более 800 компаний привезли свои новейшие разработки. Я с удовлетворением отметил огромное число посетителей – представителей агропромышленного комплекса.
Кроме непосредственно выставки, в павильонах Экспо проходила и деловая часть мероприятия: различные семинары, агрофорумы по самым разным тематикам: от племенноводства до сельхозтехники для сбора и переработки урожая.
Меня прежде всего интересовала тема, посвященная кадрам для села. В рамках этого форума работала отдельная секция, где обсуждалось взаимодействие образовательных учреждений с промышленниками, производителями и работниками сельского хозяйства. Я был одним из спикеров этой дискуссии.
– О чем вы решили поговорить с аудиторией?
– Темой моего доклада стала концепция взаимодействия вузов с крупнейшими компаниями-партнерами. Отличной иллюстрацией к выступлению стал пример тесного сотрудничества ГУЗ с Россельхозбанком. На нашей кафедре менеджмента и управления сельскохозяйственным производством при поддержке и активном участии РСХБ открыта специальная научная лаборатория.
Многие кафедры ГУЗ имеют тесные связи с различными крупными компаниями. Это позволяет в рамках учебного процесса внедрять технологии, максимально приближенные к реальному производству.
– Существуют реальные кейсы такого взаимодействия?
Расскажу на примере нашей кафедры. Одна из основных форм семинарских занятий – решение реальных бизнес-кейсов. И у нас достаточно примеров, когда студенты предлагали интересные, нестандартные решения для крупных компаний, которые впоследствии были воплощены. Например, для компании «ЭкоНива» мы придумали стратегию развития, в которой предполагалось добавить к производству молока еще и переработку. И что сегодня? Мы приходим в магазин и видим продукцию «ЭкоНивы»: молоко, сыры, кисломолочные продукты.
Есть примеры сотрудничества и с «Мироторгом», с «Белой дачей. Один из важнейших моментов нашей учебной программы – это выступления перед студентами эффективных менеджеров, руководителей, собственников крупнейших компаний. Наши студенты, начиная со второго курса, знакомятся с реальным сектором производства, не довольствуясь голой теорией.
Также важно, что стажировки и производственные преддипломные практики у наших студентов проходят в тех структурах, на примере которых потом пишутся выпускные дипломные работы. Кстати, многие наши выпускники остаются работать в этих компаниях после окончания университета.
222