Top.Mail.Ru
Размер:
A A A
Цвет: C C C
Изображения Вкл. Выкл.
Обычная версия сайта

Показать на карте

История кафедры


Кафедра сельскохозяйственной архитектуры в МИИЗе (ныне кафедра архитектуры ГУЗ) была создана в 1964г. В то время на ней объединились преподаватели, которые вели архитектурные и строительные дисциплины, а также рисунок и графику. Создание кафедры сельскохозяйственной архитектуры было обусловлено тесной связью проблем землеустройства с вопросами пространственной организации населенных мест. Поэтому совершенно естественным было включение в сферу деятельности ВУЗа сначала проблем планировки сельских населенных мест, а затем и всего комплекса вопросов их архитектурно-пространственного формирования. До 1960-х годов дипломное проектирование на темы планировки сельских населенных мест проходили на факультете землеустройства. Развитие архитектурной тематики привело к созданию в МИИЗе в 1961г. инженерно-планировочного факультета, выпускающего инженеров-землеустроителей со специализацией «Планировка сельских населенных мест».

Стремление комплексно решать проблемы планировки и застройки сельских территорий способствовало организации в 1964г. факультета архитектуры и планировки сельских населенных мест для подготовки специалистов в области архитектуры и сельского строительства. Основателем архитектурного факультета и кафедры сельскохозяйственной архитектуры был профессор Михаил Степанович Осмоловский, участие в организации приняли профессоры, опытные архитекторы-практики М.С. Парусников, B.C. Алимов, В.А. Нехорошев, Н.Н. Гераскин и другие.

Открывал факультет профессор Н.Д. Ильинский, который в 1961-1973гг. являлся директором МИИЗа. Подобный факультет стал первым в стране. Срок обучения студентов составлял пять лет, выпускникам присваивали квалификацию «Архитектор». Первый выпуск состоялся в 1969г.

Значительный вклад в организацию и становление факультета наряду с его основоположниками, внесли известные советские архитекторы Г.А. Кузнецов, P.M. Гегарт, В.М. Богданов, А.Д. Старков, В.М. Стерн и другие. Они руководили формированием первого учебного плана, разрабатывали методические указания по курсовому проектированию, определяли перечень архитектурных проектов, которые в процессе учебы выполняли студенты. Архитектурная специализация утвердилась и приобрела устойчивую репутацию. В 1965г. кафедра сельскохозяйственной архитектуры была разделена на две: сельскохозяйственной архитектуры и строительных дисциплин. Через некоторое время, в 1969 г. из кафедры сельскохозяйственной архитектуры выделили кафедру основ архитектурного проектирования и графики. 


Осмоловский Михаил Степанович

профессор, первый заведующий выпускающей кафедрой архитектуры в 1964-1974 гг. Известный советский архитектор-практик.


Таким образом, уже в 1960-е годы определилась структура архитектурного факультета, основу которого составляли три профилирующих кафедры: сельскохозяйственной архитектуры, строительных дисциплин, основ архитектурного проектирования и графики, а в институте было полностью восстановлено изучение архитектурных дисциплин, существовавших в Константиновской землемерной школе с конца XVIII в.

Важным периодом развития и творческой деятельности коллектива архитектурного факультета стали 1970-е годы. В это время расширился его состав. Помимо профилирующих кафедр, названных выше, добавились кафедры физического воспитания и иностранных языков. Увеличился и план приема студентов — до 75 человек в год, было организовано студенческое проектное бюро, выполнявшее практические заказы.

Выпускающую кафедру сельскохозяйственной архитектуры в тот период возглавлял крупнейший ученый в области теории и истории архитектуры доктор архитектуры, профессор А.В. Иконников — позже академик архитектуры. Он читал лекции по истории советской, современной зарубежной архитектуры, истории градостроительства, опубликовал свыше 200 научных работ, в том числе около 50 научных монографий и учебников. В 1970-е годы на факультете была открыта аспирантура, которая действует по настоящее время.

Андрей Владимирович Иконников— российский деятель архитектурной науки, историк и теоретик архитектуры. Доктор архитектуры (1965). Автор многочисленных трудов по истории и теории архитектуры и градостроительства, в том числе — разных городов и стран мира, учебных пособий. Андрей Иконников в 1950 году окончил Ленинградский институт живописи, скульптуры и архитектуры (ЛИЖСА имени И. Е. Репина), где затем преподавал. Работал в проектных организациях Ленинграда. В 1966-1974 гг. был директором ЦНИИ теории и истории архитектуры в Москве. Преподавал в московских вузах. Основное место работы — Российская академия архитектуры и строительных наук. 

Прекрасные организаторские способности А.В. Иконникова способствовали объединению преподавательского и учебно-вспомогательного состава факультета в единый активно действующий творческий коллектив.


Андрей Владимирович Иконников.

Заведующий кафедрой архитектуры в 1975-1979 гг.

 Основатель аспирантуры и докторантуры на факультете


Профессорско-преподавательский коллектив факультета проводил исследования по фундаментальным проблемам теории и истории архитектуры, организации функционального зонирования территории населенных мест, проблем методики преподавания архитектурных и специальных дисциплин.

Выпускники факультета получали профессиональные комплексные знания и обладали широким кругозором, направленные на решение социальных задач развития архитектуры, создание  проектов зданий и сооружений, отвечающих современным требованиям комфорта и целесообразности в использовании, рациональных конструкций, экологичности и экономичности, высокого уровня эстетических качеств, соответствие актуальным нормативным требованиям.

В связи с этим с 1989 г. срок обучения на факультете увеличился до шести лет, что позволило совершенствовать качество образования на факультете и повысить уровень подготовки выпускников. В процессе обучения были предусмотрены учебные и производственные практики: обмерная и геодезическая, пленэрная практика по рисунку и живописи, строительная, по фотограмметрии в архитектуре, производственная проектная практика, которые проходят студенты и в наше время.

Современный этап развития научной деятельности кафедры архитектуры характеризуется стремительными преобразованиями, где инновации все более приобретают статус индикатора способности обеспечивать современные условия для получения архитектурного образования и творческой деятельности. Большое значение при формировании инновационной политики повышения конкурентоспособности и востребованности выпускников кафедры архитектуры приобретает не только обеспечение усвоения учебных дисциплин, но и нацеленность на постоянное уверенное подтверждение уровня подготовки путем участия в конкурсах, смотрах, выставках, фестивалях. В этих условиях особое значение приобретают научные исследования преподавателей кафедры, регулирующих развитие инновационного потенциала научной деятельности в рамках учебного процесса.

Кафедра архитектуры успешно внедряет инновации, совмещая их с существующим образовательным процессом, традициями, творческим опытом, а также современными условиями работы (под влиянием требований времени формируются новые дисциплины.).

Многоплановыми являются задачи и приоритеты кафедры архитектуры, связанные с научно-исследовательскими работами:

— развитие научной деятельности в интересах фундаментальных исследований;

— поддержка студентов в разработке научно- исследовательских работ (НИРС);

— развитие исследований в интересах модернизации архитектурного образования, формирование новых, востребованных временем учебных дисциплин;

— развитие сотрудничества с ведущими ВУЗами в сфере архитектурного образования и науки на региональном уровне;

— совершенствование системы магистратуры и аспирантуры для подготовки кадров высшей квалификации.

Сегодня выпускающая кафедра архитектуры под руководством  профессора С. В. Ильвицкой ведет многопрофильную деятельность, содержащую в своей структуре все ступени образовательного процесса: бакалавриат (5 лет) и магистратуру (2 года) по направлениям подготовки "Архитектура" (очная форма обучения, бюджетные и контрактные места), аспирантуру и докторантуру по специальности 05.23.21  «Архитектура зданий и сооружений. Творческие концепции архитектурной деятельности», что позволяет подготовить квалифицированные кадры молодых специалистов, призванных определять будущность российской архитектуры.

По указанным видам образовательной деятельности в 2015 году была успешно пройдена государственная аккредитация..

Бакалавриат является первой ступенью высшего образования  предполагает развитие у студентов базовых профессиональных компетенций в выбранной сфере. По завершении обучения выпускники получают законченное высшее образование с присвоением квалификации "Бакалавр". Далее дипломированный специалист может начинать трудовую деятельность, либо на конкурсной основе поступать в магистратуру для углубленного изучения профессиональных предметов. Квалификации бакалавра достаточно для осуществления линейных должностей, предполагающих исполнительские функции в сфере архитектуры.

Кафедра архитектуры ГУЗ второй, после МАРХИ, официально открыла магистратуру по архитектуре, где наиболее способные студенты продолжают обучение после бакалавриата до получения квалификации "Магистр". При этом они могут как развиваться в ранее выбранном направлении, так и сменить вектор и пройти обучение другой специальности, при условии успешной сдачи вступительных экзаменов. Учеба в магистратуре развивает узкопрофильные и аналитические компетенции, готовит фундамент для научной или управленческой карьеры.

Студентами архитектурного факультета сегодня являются молодые людине только из России, но и из ряда других стран (Германия, Франция, Турция, Польша, Сербия, Камбоджа. Эквадор, Грузия, Египет, Белоруссия, Украина, Узбекистан и др. ).

Необходимо отметить, что сформировать специалистов в области агроархитектуры более сложно, чем в других отраслях архитектурного проектирования. Во-первых, это объясняется тем, что в рамках специализации оказываются различные категории сооружений, требующиеся в сельской местности: жилые, общественные и производственные. Кроме того, существует и особая планировка сельских населенных мест и территорий. В то же время специалисты, работающие в условиях города, получают подготовку или исключительно в области планировки, или только в проектировании одного из основных типов зданий: производственных, жилых либо общественных. Во-вторых, сложность подготовки обусловлена тем, что за последние годы строительство претерпевает значительные изменения, связанные с многообразием форм собственности на землю и другую недвижимость.